martes, 31 de diciembre de 2013
jueves, 19 de diciembre de 2013
sábado, 30 de noviembre de 2013
viernes, 29 de noviembre de 2013
sábado, 16 de noviembre de 2013
lunes, 11 de noviembre de 2013
jueves, 7 de noviembre de 2013
lunes, 4 de noviembre de 2013
jueves, 24 de octubre de 2013
lunes, 21 de octubre de 2013
sábado, 19 de octubre de 2013
viernes, 18 de octubre de 2013
martes, 8 de octubre de 2013
PRIMERA ACADEMIA DE GRADO
La primera academia de grado de la zona se celebrará el próximo 15 de octubre de 2013. a las 8 de la mañana en la comunidad de Domingo Arenas. Las asignaturas serán: Asignatura estatal para primer grado y Artes para segundo y tercer grado. Pueden bajar todos los archivos del link que se encuentra en esta página. Los materiales para la demostración serán proporcionados por la supervisión escolar y el costo será repartido entre las trece escuelas que conforman la zona.
Las maestras de segundo y tercer grado deben llevar: Falda ancha, trenzas, rebozo. Los hombres llevarán fusil, carrilleras, bigotes, sombreros todo para escenificar un episodio de la revolución mexicana.
Las maestras de segundo y tercer grado deben llevar: Falda ancha, trenzas, rebozo. Los hombres llevarán fusil, carrilleras, bigotes, sombreros todo para escenificar un episodio de la revolución mexicana.
viernes, 4 de octubre de 2013
martes, 24 de septiembre de 2013
CENSO EDUCATIVO
Comunicado 140 .- SEP e INEGI presentan Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial
México, D. F., a 23 de septiembre de 2013.
- Se realizará del 26 de septiembre al 29 de noviembre de 2013.
- En apoyo a la creación del Sistema de Información y Gestión Educativa, el INEGI llevará a cabo el Censo en coordinación con la SEP
El Secretario de Educación Pública subrayó que “el Censo beneficia a todos los agentes educativos, pues por primera vez tendrán elementos de tipo estadístico que les permitan emprender las acciones inherentes a sus distintas responsabilidades, de una manera cierta, contundente y precisa. Por tal motivo, invito a todos a participar y colaborar para que este ejercicio se desarrolle adecuadamente en favor de nuestros niños”.
Con la finalidad de instrumentar diversas tareas de preparación y seguimiento del Censo, así como la resolución de problemas que dificulten el avance regular del operativo de campo, se instalaron comités de apoyo, los cuales están integrados por las autoridades educativas federales y estatales y por representantes del INEGI; existe un Comité Nacional y uno local por cada entidad federativa.
El presidente del INEGI, Eduardo Sojo Aldape-Garza, destacó la importancia de “Contar con el apoyo de las autoridades estatales, que van a ser el vínculo con las autoridades municipales, con los consejos de participación social, con los supervisores, con los directores para tener acceso a todas las escuelas” así como con los padres de familia “para que nos den información que nos permitan tener un mejor perfil sociodemográfico de los alumnos de educación básica y especial de nuestro país”.
Durante el Censo se ubicará geográficamente el total de los centros de trabajo, se obtendrá información de la infraestructura instalada, servicios, equipamiento y condiciones de los inmuebles donde se imparte la educación básica y especial.
En cada centro de trabajo se identificarán a los docentes y al personal administrativo que laboran en el mismo, se captarán las características de sus plazas, escolaridad, funciones que realizan, capacitación recibida y programas en que participan y, para los docentes, el grado, grupo, materias y horas de clases que imparten a la semana.
En las escuelas se identificará a cada una de las alumnas y los alumnos según grado y nivel educativo, así como sus principales características sociodemográficas.
Para la realización del Censo, el INEGI reclutó, contrató y capacitó una estructura operativa de 17,432 personas, quienes recibieron una capacitación con el objeto de garantizar el correcto manejo, conocimiento de sus actividades y del sistema de captación de la información.
El Secretario de Educación Pública resaltó que toda la información captada, sin importar el método que se utilice para su transferencia, será cifrada y encriptada a fin garantizar la seguridad y la confidencialidad de los datos de los informantes.
Los resultados preliminares se entregarán a la SEP el 16 de diciembre de este año, consistentes en las bases de datos preliminares del pase de lista y sus tabulados básicos. Los resultados definitivos serán entregados durante el primer trimestre de 2014.
viernes, 20 de septiembre de 2013
NUEVAS DISPOSICIONES PARA EVALUAR A LOS ALUMNOS
Comunicado 137.- Nuevas disposiciones de evaluación para alumnos de educación básica
México, D. F., a 20 de septiembre de 2013.
El día de hoy se publicó en el Diario Oficial de la Federación el Acuerdo número 696 en el que se establecen las normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación de alumnos en la educación básica.
En el Acuerdo se prevén medidas tendientes a establecer condiciones que permitan el ejercicio pleno del derecho a la educación de cada individuo, una mayor equidad educativa, así como el logro de la efectiva igualdad en oportunidades de acceso y permanencia en los servicios educativos, como lo dispone el artículo 32 de la Ley General de Educación.
Una innovación del Acuerdo consiste en la introducción de un examen final, que será aplicado a alumnos desde tercero de primaria al tercero de secundaria, y que será elaborado por los Consejos Técnico Escolar, el Técnico de Zona o por la autoridad educativa local. Dicho examen se hará con preguntas abiertas que muestren los aprendizajes más relevantes de los alumnos, respecto a la totalidad de las asignaturas cursadas.
Se establece para el ciclo escolar 2013-2014 el uso del Reporte de Evaluación, documento que avale oficialmente la acreditación parcial o total de cada grado de la educación básica. En él se podrá conocer, además de las calificaciones bimestrales, la evaluación que realice el docente respecto a las herramientas fundamentales de escritura, lectura y matemáticas, así como un informe para el caso de que el alumno necesite apoyos adicionales fuera del horario escolar.
Para la educación preescolar la evaluación del desempeño del alumno será exclusivamente cualitativa, por lo que el docente, en apego al programa de estudio y con base en las evidencias reunidas, registrará en el Reporte de Evaluación sus recomendaciones para que los padres de familia o tutores contribuyan a mejorar el desempeño de sus hijos o pupilos.
Primaria y secundaria se calificarán de manera cuantitativa en una escala del calificaciones de 5 a 10. No se utilizarán letras o niveles de desempeño.
Todo el preescolar y en el primero de primaria se acreditarán por el hecho de haber cursado el grado. Segundo y tercero de primaria, se acreditarán al obtener un promedio final de 6.0; el resto de los grados escolares de básica obteniendo un promedio final mínimo de 6.0 en cada asignatura.
Asimismo, en el Acuerdo se establecen diversas disposiciones de acreditación y promoción, de conformidad con cada grado y nivel educativo, que si bien permiten la repetición de grado cuando ésta se requiera y así se decida por el docente, introducen la posibilidad de adoptar medidas preventivas y acciones compensatorias que disminuyan los riesgos de repetición de grado y abandono escolar, especialmente en la escuela secundaria.
Al concluir los estudios de educación primaria y secundaria, de conformidad con los requisitos establecidos en el plan y los programas de estudio, la autoridad educativa competente expedirá el Certificado de Educación Primaria o el Certificado de Educación Secundaria, según corresponda.
La Secretaría de Educación Pública, iniciará estrategias de difusión y capacitación con respecto a la nueva normatividad, en coordinación con las distintas autoridades educativas locales.
Para mayor información, quedan a disposición los portales de Internet www.controlescolar.sep.gob.mx y www.reporte.sep.gob.mx
miércoles, 18 de septiembre de 2013
PRUEBA ENLACE 2013
Comunicado 134.- La SEP publica resultados de ENLACE 2013
México, D. F., a 16 de septiembre de 2013.
- ENLACE 2013 se aplicó a más de 14 millones de alumnos en más de 122 mil primarias y secundarias de todo el país
Este 2013, en primaria en la asignatura de matemáticas 48% de los alumnos alcanzaron el nivel Bueno o Excelente; en español fue de 42.8 por ciento.
En secundaria, en matemáticas los alumnos en el nivel Bueno o Excelente aumentó 1.6 por ciento.
En Formación Cívica y Ética, materia que se evaluó este año por segunda ocasión, los alumnos que alcanzaron el nivel Bueno o Excelente es de 45.4% en primaria y 57.1% en secundaria.
La información pública disponible se muestra en la página de internet de la SEP por grado-asignatura a nivel nacional y estatal, por modalidad educativa y plantel escolar. La consulta de resultados por alumno requiere el folio o la CURP; por grado escolar está disponible a todos los docentes y directores a través de la clave de la escuela.
Derivado de la Reforma Educativa y las leyes secundarias aprobadas recientemente por el Congreso de la Unión, en la materia, le corresponde al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación determinar y diseñar las nuevas herramientas de evaluación para conocer y medir los niveles de la calidad educativa de alumnos, maestros y escuelas a nivel nacional.
jueves, 12 de septiembre de 2013
miércoles, 11 de septiembre de 2013
lunes, 9 de septiembre de 2013
LIBROS DE TELESECUNDARIA
La supervisión escolar de la zona 031 de telesecundarias de Huejotzingo Puebla. Necesita que para este día 9 de septiembre entreguen la solicitud de los libros faltantes. El oficio llevará la clave, la descripción del libro y la cantidad requerida. Solo es para el día de hoy pues entre mañana y el miércoles se van a traer.
jueves, 5 de septiembre de 2013
domingo, 25 de agosto de 2013
ENTEGA DOCUMENTOS RENOVACIÓN APF
Según el calendario otorgado por la CORDE 18, las escuelas de la zona 031 de la CORDE San Martín, entregarán los documentos el día 5 de septiembre a las 12:45. Se entregan libros y documentos de la APF
viernes, 16 de agosto de 2013
miércoles, 14 de agosto de 2013
martes, 13 de agosto de 2013
miércoles, 7 de agosto de 2013
lunes, 22 de julio de 2013
miércoles, 26 de junio de 2013
ESCUELAS DE: CORDE 18 SMT Atención Padres de Familia
Entregar en forma impresa:
Proyecto de necesidades
Informe financiero
Acta de aprobación de aportación de padres de familia
En electrónico:
Proyecto de necesidades
Informe financiero
A más tardar el 1 de julio en la supervisión escolar porque se entregará por paquete
Proyecto de necesidades
Informe financiero
Acta de aprobación de aportación de padres de familia
En electrónico:
Proyecto de necesidades
Informe financiero
A más tardar el 1 de julio en la supervisión escolar porque se entregará por paquete
martes, 25 de junio de 2013
CALENDARIO ESCOLAR 2013-2014
DA CLIC AQUÍ
Fuente SEP
Fuente SEP
COMUNICADO 085.- CALENDARIO ESCOLAR PARA EL CICLO 2013-2014 Y LA RELEVANCIA DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
México, D. F., a 24 de junio de 2013
La Secretaría de Educación Pública dio a conocer el Calendario Escolar para el Ciclo Escolar 2013-2014 aplicable en toda la República para la Educación Preescolar, Primaria, Secundaria, Normal y para la formación de maestros de Educación Básica, como lo establece la Ley General de Educación en el Art. 12 fracción II. El Calendario Escolar consta de 200 días de clase para los educandos como lo indica el Art. 51 de la misma Ley General de Educación.
En este Calendario Escolar encontrarán una importante innovación en favor de la vida escolar y el trabajo colaborativo y colegiado de los docentes, que la constituyen los trabajos del Consejo Técnico Escolar.
Ante los retos que implica atender y mejorar los resultados educativos en nuestro país, se hace necesario revitalizar aquellas estrategias que han funcionado pero que, por la dinámica operativa administrativa que ha caracterizado al Sistema Educativo Nacional, no se fortalecieron o se dejaron en el olvido; en algunos manuales de organización de las entidades federativas se incluye al Consejo Técnico Escolar, en otros no. Con la publicación de este Calendario Escolar, hoy existe una norma nacional que lo establece para todo el país.
En este contexto, el Consejo Técnico Escolar representa una oportunidad para que el personal docente bajo el liderazgo del director y el acompañamiento cercano del supervisor, analice y acuerde en torno a los desafíos que le representan los resultados que obtienen los alumnos que asisten a la escuela.
De cara el inicio del ciclo escolar 2013-2014, es menester restituir los Consejos Técnicos Escolares para formalizar su organización y funcionamiento con el propósito de contar en todos los planteles de educación preescolar, primaria y secundaria con un órgano colegiado que, en corresponsabilidad con las autoridades educativas federales y estatales, vigile y asegure el cumplimiento de los principios y fines de la educación básica considerados en la normatividad nacional y estatal vigente.
La necesidad de contar con un órgano colegiado y profesional revitalizado para hacer frente a los retos educativos desde la propia escuela se establece en la actual Reforma Educativa, en el Artículo 3° Constitucional que adiciona, entre otros aspectos: “El Estado garantizará la calidad en la educación obligatoria de manera que los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa y la idoneidad de los docentes y los directivos garanticen el máximo logro de aprendizaje de los educandos”.
La decisión de restituir plenamente los Consejos Técnicos Escolares, se fundamenta, asimismo, en la necesidad de ir preparando el terreno para la construcción de la autonomía escolar prevista en la fracción tercera del quinto artículo transitorio de la misma reforma.
Con esos elementos normativos y a partir de la actual visión de trabajo en educación básica, en donde la escuela se convierte en el centro de la tarea educativa, se hace necesario dar nueva vida a los Consejos Técnicos Escolares, porque es en este espacio donde el colectivo docente, a partir del trabajo colegiado, la autoevaluación escolar, la toma de decisiones compartida y el compromiso de mejorar la calidad de la enseñanza, tiene el poder de transformar los centros escolares y generar los aprendizajes pertinentes y relevantes en los estudiantes con concurrencia y corresponsabilidad de la supervisión escolar y de las autoridades estatales y federales.
En la educación secundaria seguirán llevándose a cabo las sesiones de la Academia, como ha sido usual, sin embargo tendrán que efectuarse también las reuniones de Consejo Técnico Escolar. Resulta de la mayor importancia que exista el trabajo colaborativo de los docentes de este nivel educativo para procurar el bienestar y el desarrollo pleno del conjunto de estudiantes.
El CTE comprende dos fases:
Fase intensiva: se llevará a cabo durante los cinco días previos al inicio del ciclo escolar, y
Fase ordinaria: se llevará a cabo el viernes de la última semana de los meses completos: septiembre, octubre, noviembre, enero, febrero, marzo, mayo y junio. En dichos días no habrá clases, para que el Consejo Técnico Escolar se desempeñe a plenitud y a fin de no vulnerar los 200 días de clase previstos en la Ley.
Ambas fases están contempladas en el Calendario Escolar vigente.
La participación en las sesiones del CTE es obligatoria y abarca la totalidad del horario escolar oficial.
La Reforma Educativa comprende todos los ámbitos de las políticas públicas para la mejora de los aprendizajes de nuestros educandos. Las sesiones de trabajo de los Consejos Técnicos Escolares que quedan formalizadas en el Calendario Escolar 2013-2014 son, sin duda, una parte relevante de una nueva forma de trabajo en favor de la escuela, los alumnos y los maestros de México, con ello se apela a la responsabilidad y profesionalismo de los profesores y se confía de manera plena en su compromiso con México, con sus alumnos y sus alumnas. Su vocación y mística son garantía de dicho compromiso.
La revitalización de los Consejos Técnicos Escolares busca generar las condiciones básicas para que cada escuela pueda, de acuerdo con sus circunstancias y su contexto, tomar las decisiones requeridas para que en ella los estudiantes aprendan de manera relevante y suficiente y los maestros se desarrollen plenamente.
Uno de los mejores proyectos nacionales ha sido la escuela pública. Hoy reafirmamos su importancia y trabajamos en la construcción de condiciones fundamentales para su desempeño, fortaleciendo su prestigio y el de la profesión docente.
domingo, 23 de junio de 2013
viernes, 21 de junio de 2013
martes, 18 de junio de 2013
lunes, 17 de junio de 2013
lunes, 20 de mayo de 2013
domingo, 19 de mayo de 2013
lunes, 13 de mayo de 2013
sábado, 11 de mayo de 2013
miércoles, 1 de mayo de 2013
INTEGRANTES DEL INEE
Conoce a los integrantes del INEE y el periodo de trabajo para cada uno. DA CLIC AQUÍ
martes, 30 de abril de 2013
JUNTA DIRECTIVA DEL INEE
Estos son los cinco comisionados del INEE (Instituto Nacional de Evaluación Educativa) DA CLIC AQUÍ
miércoles, 20 de marzo de 2013
sábado, 16 de febrero de 2013
BECAS INAOE
Date: Fri, 15 Feb 2013 10:21:44 -0800
From: bravargas2004@yahoo.com.mx
Subject: INICIO DE DIPLOMADO INAOE
To:
From: bravargas2004@yahoo.com.mx
Subject: INICIO DE DIPLOMADO INAOE
To:
Les recuerdo que iniciamos la segunda parte del diplomado de INAOE, les agradeceria avisen a sus compañeros y si ya no desean participar, inviten a otro para que no se pierda la beca. En esta ocasión INAOE cobra 3500.00 pesos por persona; sin embargo Formación Continua otorgó a San Martin Texmelucan 30 becas para el diplomado " Desarrollo deCompetencias geométricas y trigonométricas"
Iniciamos el dia lunes 18 de febrero a las tres de la tarde en la Esc. Sec. No. "Dr.Alfonso Briseño" sito en Av. Libertad Norte esquina prolongación calle Morelos
No falten y pasen la voz
De antemano mi agradecimiento sincero.
Un abrazo REBE
|
jueves, 14 de febrero de 2013
PRIMERA ACADEMIA DE GRADO
Días 18 19 de febrero del 2013 de 8 a 14 horas
Lugar: UTH Universidad Tecnológica de Huejotzingo
Materiales:
Laptop
Plan de estudios 2011
Programas de estudio de Ciencias, Matemáticas y Español
Planeación didáctica del 4° Bimestre
Libro del maestro del grado que el maestro esté impartiendo en este ciclo.
Lugar: UTH Universidad Tecnológica de Huejotzingo
Materiales:
Laptop
Plan de estudios 2011
Programas de estudio de Ciencias, Matemáticas y Español
Planeación didáctica del 4° Bimestre
Libro del maestro del grado que el maestro esté impartiendo en este ciclo.
martes, 5 de febrero de 2013
INFORMACIÓN CENTRO DE MAESTROS SAN MARTÍN TEXMELUCAN
From: cdm_texmelucan@hotmail.com
Subject: FECHA DE INICIO DE TRAYECTOS DE FORMACION CONTINUA
Date: Tue, 5 Feb 2013 11:02:15 -0600
Subject: FECHA DE INICIO DE TRAYECTOS DE FORMACION CONTINUA
Date: Tue, 5 Feb 2013 11:02:15 -0600
Un saludo cordial con los mejores deseos de dicha y bienestar.
los trayectos de contraturno inician el dia jueves 7 de febrero a las tres de la tarde el horario será de 15:00 hrs. a 19:00 hrs.
sabatino: sabado 9 de febrero de 8:00 hrs. a 16:00 hrs.
Las sedes en un momento se las envio
Gracias por su apoyo y buena disposición al difundir dicho aviso.
Un abrazo
los trayectos de contraturno inician el dia jueves 7 de febrero a las tres de la tarde el horario será de 15:00 hrs. a 19:00 hrs.
sabatino: sabado 9 de febrero de 8:00 hrs. a 16:00 hrs.
Las sedes en un momento se las envio
Gracias por su apoyo y buena disposición al difundir dicho aviso.
Un abrazo
viernes, 18 de enero de 2013
COBRO DE BECAS SNTE SECCIÓN 51
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
05/2013
FECHAS DE PAGO
C.C.
SECRETARIOS DE ORGANIZACIÓN
Y COORDINADORES REGIONALES
P R E S E N T ES.
Los que suscriben C. Mtro. Jorge Luis Barrera de la Rosa y C. Mtra. Ruth Marín López, Secretario General
y Sria. de Investigación Educativa del Colegiado de Desarrollo Educativo y
Cultural de la Sección 51 del S.N.T.E., respectivamente, por este conducto se
dirigen a Uds. para saludarles con toda atención y a la vez informarles la
agenda de pagos “Becas de los hijos de
los Trabajadores”, en las 19 regiones del estado:
REGION
|
FECHA DE PAGO
|
HORA DE ENTREGA
|
SEDE ESCUELA
|
PUEBLA I
PUE. OTE. Y PTE.
|
17 DE ENERO 2013
|
9:00
HRS.
|
6 DE ENERO DE 1915
|
PUEBLA II
PUE. NTE. Y SUR
|
17 DE ENERO 2013
|
13:30 HRS.
|
BACH. “PABLO NERUDA”
ESC. PRIM. HERMANOS SERDAN
|
CHOLULA
|
18 DE
ENERO 2013
|
10:00 HRS.
|
PRIMARIA “JUAN CRISOSTOMO BONILLA”
|
ATLIXCO
|
18 DE ENERO 2013
|
13:30 HRS.
|
ESC. PRIMARIA “LAZARO CARDENAS”
|
HUAUCHINANGO
|
21 DE ENERO 2013
|
10:00 HRS.
|
C. E. “GRAL. RAFAEL CRAVIOTO PACHECO”
|
LIBRES
|
21 DE ENERO 2013
|
10:00 HRS.
|
ESC. SEC. “GRAL. MANUEL AVILA CAMACHO”
|
TEPEACA
|
21 DE ENERO 2013
|
10:00 HRS.
|
ESC. PRIM. “MANUEL AVILA CASTILLO”
|
MATAMOROS Y CHIAUTLA
|
21 DE ENERO 2013
|
10:00 HRS.
|
C. E. “PDTE. LAZARO CARDENAS”
|
ACATLAN
|
21 DE ENERO 2013
|
10:00 HRS.
|
JARDIN DE NIÑOS “EL
TESORO DEL SABER”
|
TEZIUTLAN
|
21 DE ENERO 2013
|
13:30 HRS.
|
C. E. “PDTE. MANUEL AVILA CAMACHO
|
TEHUACAN
|
21 DE ENERO 2013
|
13:30 HRS.
|
C. E. “VENUSTIANO CARRANZA”
|
SAN MARTIN
|
21 DE ENERO 2013
|
14:00 HRS.
|
PRIMARIA “18 DE MARZO”
|
ZACATLAN
|
22 DE ENERO 2013
|
10:00 HRS.
|
ESC. PRIM. “MANUEL AVILA CAMACHO”
|
ZACAPOAXTLA
|
22 DE ENERO 2013
|
10:00 HRS.
|
TELESECUNDARIA “DESIDERIO XOCHITIOTZIN”
|
TEPEXI
|
22 DE ENERO 2013
|
10:00 HRS.
|
INSTITUTO TEGNOLOGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES
|
CHIGNAHUAPAN
|
22 DE ENERO 2013
|
13:30 HRS.
|
C. E. “PDTE. GUADALUPE VICTORIA”
|
C. SERDAN
|
22 DE ENERO 2013
|
14:00 HRS.
|
C. E. “FCO. I. MADERO”.
|
Es importante
recordar que los compañeros deberán entregar constancia de estudios del alumno
(mes de enero) y copia de alguna identificación oficial (Padre Trabajador).
El 28 de Febrero
será el último día de pago.
Los resultados de Las becas “Ignacio Zaragoza” saldrán
en cada corde a partir del 18 de este mes y serán pagados a partir del martes
22 del mismo en dichas cordes así mismo los interesados deberán presentar los
mismos requisitos del párrafo anterior.
Agradeciendo de antemano
su fina atención
le reiteran su consideración
distinguida y su
respeto.
F R A
T E R N A L M E N T E
“TRABAJANDO UNIDOS …
SUMANDO VOLUNTADES”
“POR LA EDUCACIÓN AL SERVICIO DEL
PUEBLO”
H. PUEBLA DE Z., A 16 DE ENERO
DE 2013
SECRETARIO
GENERAL
DE
LA SECCION 51 DEL S.N.T.E.
MTRO.
JORGE LUIS BARRERA DE LA ROSA
|
INVESTIGACION
EDUCATIVA
MTRA.
RUTH MARÍN LÓPEZ
|
lunes, 14 de enero de 2013
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